การฝึกอบรมบุคลากรขององค์กรให้มีความรู้และทักษะในการทำงานตามที่องค์กรมอบหมาย เป็นภารกิจที่สำคัญประการหนึ่งของงานด้าน Human Resource Development ทั้งนี้เพราะการฝึกอบรมเป็นวิธีการหนึ่งที่สามารถช่วยปรับปรุงผลการปฏิบัติงานของพนักงานในองค์กรให้ดีขึ้น ดังนั้น HRD ขององค์กรจึงจำเป็นต้องมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการจัดการฝึกอบรมที่ถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดทำเส้นทางการฝึกอบรม (Training Roadmap) ที่กำหนดเส้นทางในการพัฒนาพนักงานแต่ละตำแหน่งอย่างเป็นระบบ เพื่อพัฒนาให้พนักงานตำแหน่งนั้นๆ สามารถปฏิบัติงานที่รับผิดชอบได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล รวมทั้งยังเจิรญเติบโตในหน้าที่การงานได้ตามที่องค์กรคาดหวัง

            หลักสูตรฝึกอบรมนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ HRD ที่รับผิดชอบการวางแผนและจัดการฝึกอบรมขององค์กร มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดทำ Training Road Map หรือเส้นทางการฝึกอบรมที่ถูกต้อง และนำไปประยุต์ใช้ในงาน HRD ที่รับผิดชอบได้ตามที่คาดหวัง

กลุ่มเป้าหมาย

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ HRD หรือ ผู้ที่ทำหน้าที่จัดการฝึกอบรมให้แก่พนักงานระดับต่างๆขององค์กร ที่มีประสบการณ์ในงาน HRD ไม่น้อยกว่า 3 ปี

วิธีการฝึกอบรม

หลักสูตรนี้ใช้หลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning Approach) และหลัก Accelerated Learning ที่มุ่งให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง อีกทั้งยังสามารถนำความรู้และความเข้าใจจากการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในงานของตนได้จริง วิธีการฝึกอบรมประกอบด้วย

• การบรรยาย (Lecture)
• การแบ่งกลุ่มอภิปราย (Group Discussions)
• การฝึกหัดปฏิบัติ (Workshop)

Objective

• รู้และเข้าใจถึงความแตกต่างระหว่าง “ฝึกอบรม” (Training) และ “การพัฒนา” (Development)
• รู้และเข้าใจ ADDIE Model หรือการออกแบบการเรียนรู้และพัฒนาบุคลากรอย่างเป็นระบบที่ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก
• รู้และเข้าใจหลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) และการออกแบบหลักสูตรสำหรับผู้ใหญ่
• รู้และเข้าใจขั้นตอนการจัดทำ Training Road Map และ Training Plan
• รู้และเข้าใจการประเมินผลการฝึกอบรมที่นิยมใช้กันทั่วโลกตามหลักการของ KirkPatrick (The KirkPatrick Model)
• รู้และเข้าใจการเชื่อมโยงระบบการพัฒนาความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Development) กับ Training Road Map

ระยะเวลา : 1 วัน (เวลา 09.00-16.00 น.)

รุ่น 1: วันที่ 3 เมษายน 2568

รุ่น 2: วันที่ 24 กรกฎาคม 2568

รุ่น 3: วันที่ 21 ตุลาคม 2568

วิทยากร : คุณสุกัญญา รัศมีธรรมโชติ

วิทยากรที่ปรึกษาด้านบริหารทรัพยากรบุคคล

Course Outline

1. ความแตกต่างระหว่าง “การฝึกอบรม” (Training) และ “การพัฒนา” (Development)
2. ปัญหาในการจัดทำ Training Road Map
3. การออกแบบระบบการเรียนรู้และพัฒนา “คน” ตามหลัก ADDIE Model ทั้ง 5 ขั้นตอน คือ

• Analysis
• Design
• Development
• Implementation
• Evaluation

1. หลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ เพื่อจัดหลักสูตรและกำหนดรูปแบบการฝึกอบรมให้สอดคล้องกับผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่
2. ความสัมพันธ์ระหว่าง Career Development Plan และ Training Road Map
3. ความแตกต่างระหว่าง Training Road Map และ Training Plan
4. การประเมินผลการฝึกอบรมตามหลักการของ KirkPatrick
5. การจัดทำเส้นทางการฝึกอบรม (Training Road Map) และแผนฝึกอบรม (Training Plan)

• การวิเคราะห์ความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Needs Analysis)
• การออกแบบหลักสูตร รูปแบบการฝึกอบรม และวิธีการประเมินผลการฝึกอบรมแต่ละหลักสูตร ให้สอดคล้องกับ Training Needs Analysis

Workshop

• ฝึกวิเคราะห์ความจำเป็นในการฝึกอบรม
• ฝึกการจัดทำ Training Plan
• ฝึกการจัดทำ Training Roadmap 3 ปี
• ฝึกการประเมินผลการฝึกอบรมตามหลัก KirkPatrick Model

หมายเหตุ

• ให้แต่ละองค์กรนำ JD มาองค์กรละ 1 ตำแหน่ง เพื่อใช้ในการฝึกหา Training Needs
• ให้แต่ละองค์กรนำ “แผนฝึกอบรม” ที่มีอยู่ มาใช้ในการฝึกจัดทำ Training Plan และ Training Road Map ตามหลักการที่เรียนรู้ในคลาส

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
ฝ่ายพัฒนาศักยภาพ สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ
โทรศัพท์ 02-619-5500 ต่อ 453, 456
E-mail : training@ftpi.or.th