Breakthrough Thinking: Mastering Action Learning for Real Results” เป็นการเรียนรู้ที่เปลี่ยนวิธีแก้ปัญหาและพัฒนาภาวะผู้นำของคุณโดยใช้หลักการของ WIAL Action Learning ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในการแก้ปัญหา พร้อมทั้งเสริมสร้างความสามารถในการทำงานเป็นทีมแบบมีประสิทธิภาพ หลักสูตรนี้จะพาคุณผ่านกระบวนการที่เน้นการเรียนรู้จากการลงมือทำจริง โดยใช้การตั้งคำถามที่สร้างสรรค์เพื่อค้นหาคำตอบใหม่ ๆ และพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาที่สามารถนำไปใช้ได้ทันที

โดยหลักการของ Wial Action Learning เน้นการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง โดยใช้การตั้งคำถามเพื่อสร้างการสะท้อนความคิดและการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนในสถานการณ์จริง โดยประกอบไปด้วย 6 องค์ประกอบหลัก:

1. ปัญหาที่ท้าทายและสำคัญ (Problem): ทีมจะต้องเผชิญกับปัญหาจริง ๆ ที่เป็นปัญหาสำคัญซึ่งองค์กรต้องการแก้ไข
2. ทีมที่หลากหลาย (Group): ทีมที่ประกอบด้วยคนจากหลากหลายแผนกและทักษะ เพื่อให้ได้มุมมองที่แตกต่าง
3. กระบวนการถามคำถาม (Questions): การใช้คำถามเป็นเครื่องมือสำคัญในการเรียนรู้และค้นหาคำตอบที่ลึกซึ้ง รวมถึงการตั้งคำถามเพื่อสร้างความเข้าใจในปัญหา
4. การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการแก้ปัญหา (Learning): ทีมจะเรียนรู้ผ่านการสะท้อนประสบการณ์และการหาทางแก้ไขที่สร้างสรรค์
5. การทำงานเป็นทีม (Teamwork): การร่วมมือกันของทีมในการแก้ไขปัญหาและเรียนรู้ไปพร้อมกัน
6. การทำงานเชิงกลยุทธ์ (Action): การตัดสินใจและลงมือแก้ไขปัญหาตามแนวทางที่ทีมพัฒนาขึ้น
   โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการคิดวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาในสถานการณ์จริง โดยกระบวนการจะนำไปสู่การพัฒนาทักษะการเป็นผู้นำ การแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกันเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ

Outcome:

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเพิ่มขีดความสามารถในการแก้ปัญหาและการนำทีมให้ประสบความสำเร็จ มาร่วมค้นพบวิธีการสร้างสรรค์ในการพัฒนาองค์กรและทีมงานของคุณไปพร้อมกัน

• ทักษะการแก้ปัญหาเชิงกลยุทธ์ผ่านกระบวนการ Wial Action Learning
• เทคนิคการตั้งคำถามเพื่อขยายมุมมองและเพิ่มความเข้าใจ
• การทำงานเป็นทีมเพื่อแก้ปัญหาจริงในองค์กร
• การพัฒนาภาวะผู้นำและการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพ

Pain Point:

การเรียนรู้บางครั้งเน้นรูปแบบการบรรยายและการให้ข้อมูลทางทฤษฎีมากกว่าการนำผู้เรียนไปลงมือปฏิบัติ และหลายครั้งผู้เรียนมักไม่มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามหรือแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ส่งผลให้การเรียนรู้เป็นแบบทางเดียวและขาดความลึกซึ้ง การมีส่วนร่วมที่น้อยทำให้เกิดความเบื่อหน่ายและการเรียนรู้ขาดประสิทธิภาพ

Objective :

1. ทักษะการแก้ปัญหาเชิงกลยุทธ์ :
   เรียนรู้วิธีแก้ปัญหาผ่านกระบวนการตั้งคำถามเชิงลึก ซึ่งจะช่วยเพิ่มมุมมองและค้นพบแนวทางแก้ไขที่สร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ
2. การพัฒนาภาวะผู้นำ :
   ช่วยเสริมสร้างทักษะความเป็นผู้นำให้สามารถนำทีมไปสู่ความสำเร็จได้ด้วยการกระตุ้นให้สมาชิกในทีมมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
3. การทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ :
   สร้างประสบการณ์ทำงานร่วมกับทีมในการแก้ไขปัญหาจริง เรียนรู้วิธีการทำงานแบบร่วมมือกันที่ส่งเสริมการสนับสนุนและการแบ่งปันความคิด
4. การตั้งคำถามเพื่อการเรียนรู้และพัฒนา :
   เรียนรู้เทคนิคการตั้งคำถามที่ช่วยขยายความเข้าใจในปัญหา ช่วยให้คุณเป็นผู้นำที่มีความสามารถในการตั้งคำถามที่นำไปสู่การแก้ไขปัญหาอย่างแท้จริง
5. การสะท้อนความคิดและการพัฒนา : 
   เรียนรู้วิธีสะท้อนประสบการณ์ของตนเองและทีมในการแก้ปัญหา ช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

กลุ่มเป้าหมาย :

• พนักงาน และหัวหน้างานที่สนใจการประยุกต์ใช้ในการทำงาน
• ไม่เกิน 12 ท่าน

วิทยากร : ดร.วีรินยาอร เหลืองบริบูรณ์

• วิทยากร ที่ปรึกษาด้านการจัดการนวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์ พัฒนาองค์กร
• Certified Lego SeriousPlay™ by Serious Work®
• ผู้ตรวจประเมินรางวัลคุณภาพแห่งชาติ
• ผู้บริหารสายงานส่งเสริมนวัตกรรม และพัฒนาองค์กร ผู้เขียนหนังสือ
• #Easyinnovation in Practice และ Spark up Thinking Card

ระยะเวลา: 2 วัน

เวลา 9.00 – 16.30 น.

รุ่น 1: วันที่ 11-12 มิถุนายน 2568

รุ่น 2: วันที่ 23-24 กันยายน 2568

Course Outline : (กำหนดการ/Topic)

การออกแบบการอบรมเน้นการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการคิดวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาในสถานการณ์จริง โดยกระบวนการจะนำไปสู่การพัฒนาทักษะการเป็นผู้นำ การแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกันเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ

หัวข้อ

Day 1

Check In : เริ่มต้นทำความเข้าใจ และรู้จักหลักการ

• อธิบายหลักการพื้นฐานของ WIAL Action Learning
• ระบุวัตถุประสงค์ของการอบรม

ทำความเข้าใจ Action Learning

• อธิบายองค์ประกอบ 6 ประการของ WIAL Action Learning
• แนะนำเทคนิคการตั้งคำถามและการทำงานเป็นทีม

กระบวนการตั้งคำถามเชิงลึก

• ฝึกตั้งคำถามที่สร้างสรรค์และเชิงลึกเพื่อเข้าใจปัญหาของทีมให้มากขึ้น
• ทักษะการรับฟังและการตอบสนองเชิงบวกในทีม

Action Learning : Testing (Finding Real Problem)

• แบ่งผู้เข้าร่วมเป็นทีมหลากหลายตามทักษะและแผนก
• แต่ละทีมเลือกปัญหาหรือโครงการสำคัญจากองค์กรที่ต้องการแก้ไข
• เน้นการตั้งคำถามเพื่อค้นหาข้อเท็จจริงและมุมมองที่หลากหลาย

Workshop: การสะท้อนความคิด

• ให้ทีมสะท้อนความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เรียนรู้และวิธีที่ใช้ในการแก้ปัญหา
• เตรียมการสำหรับวันที่สอง ซึ่งจะเน้นการปฏิบัติจริงและการนำเสนอ

Day 2

ทบทวนวันแรกและเริ่มกระบวนการแก้ปัญหา

• ทบทวนองค์ประกอบหลักของ WIAL Action Learning และการตั้งคำถาม

Action Learning : Testing (Finding Right Solution)

• จัดแบ่งทีมเพื่อเริ่มค้นหาแนวทางแก้ไข
• เน้นการตั้งคำถามเพื่อค้นหาทางแก้ไขจากมุมมองที่หลากหลาย

การตัดสินใจและการดำเนินการเชิงกลยุทธ์

• ทีมลงมือแก้ไขปัญหาโดยใช้การวิเคราะห์ข้อมูลและการตัดสินใจร่วมกัน
• จัดทำแผนปฏิบัติการและกำหนดขั้นตอนการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ

การนำเสนอผลลัพธ์ & การสะท้อนผลการเรียนรู้และประยุกต์ใช้

• แต่ละทีมนำเสนอวิธีแก้ปัญหาและแผนการดำเนินงาน
• ให้ทีมอื่นและวิทยากรให้ข้อเสนอแนะและความคิดเห็น
• ทีมสะท้อนผลการเรียนรู้จากกระบวนการ Action Learning และบทเรียนที่ได้
• พูดคุยเกี่ยวกับวิธีนำหลักการไปใช้ในองค์กรจริง

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
ฝ่ายพัฒนาศักยภาพ สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ
โทรศัพท์ 02-619-5500 ต่อ 451-456
E-mail : training@ftpi.or.th